有效面對搗蛋的小孩

有些孩子在學校總是很緊張，總是調皮搗蛋。一個學生－萊納的行為嚴重干擾德文課。他踢同學的小腿脛骨，強迫女同學「付費」 給他，如果要他在放學回家的路上放過她們，她們就得付錢。他很少做功課，雖然他很有潛力拿到好成績，分數卻很低。沒多久，所有的人都受夠他了。 第二天，這個男孩來找我，哭喪著臉，他聽到班上同學打算怎麼修理他了，他要我幫幫他的忙。突然之間，我意識到這個男生總是讓自己置身於團體之外，而不是成為團體的一份子。 我沒有多想，立即告訴這個男生，我有一個訊息要傳達給他，班上其他同學也是。每一個同學的訊息都一樣。這時，班上同學沒有一個人知道這個訊息是什麼。 我開始很大聲對他說話，很謹慎地措詞：「萊納，你是我們的一份子。」 全班同學們一個接一個，一排接一排，二十二個學生全都重複了同樣的句子。 教室裡安靜無聲。萊納哭了，他靜靜地坐下來。我想，這是他第一次不用別人要求，自動自發坐下。所有的學生都知道，這件事的效果會自己發生。萊納抓住機會，改變了他的行為，把錢還給了同學。不出幾個星期，他就融入了班級，成為其中的一份子。

摘錄自：當我們同在一起

瑪莉安‧法蘭克 著

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